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    科大讯飞这场大会上数(shù)十项智(zhì)慧教育产品(pǐn)集中(zhōng)亮相

    2021/12/21山(shān)东教育新闻网709

    12月(yuè)17日,2021年度科(kē)大讯飞教育业务合作伙伴大会在合肥(féi)主会场与20个区(qū)域(yù)分(fèn)会场(广东(dōng)、河(hé)北、湖北、江苏、山东、四川、河南、广西、浙江、云南10省)同步展开。大(dà)会上,科大讯飞展示(shì)了智慧教育在智慧教学(xué)、素质教育、智慧管理三个(gè)版块数十项产品和解决方案,并宣(xuān)布年度重磅合(hé)作政策(cè)。



    来自全国20余个分会(huì)场的1000余(yú)名(míng)科大(dà)讯(xùn)飞(fēi)合作伙伴(bàn)通过线上、线下(xià)多(duō)种形式参与活动。同时,活(huó)动(dòng)线上观(guān)看超过2.2万人次。



    科大(dà)讯飞董事长(zhǎng)刘庆峰(fēng)在会上表示,“人工智(zhì)能赋能教育”是科(kē)大讯飞(fēi)一直以(yǐ)来的(de)使命。“因材施(shī)教”梦想的实现绝不仅仅靠(kào)产(chǎn)品、品牌认知度、科(kē)技势能,还(hái)要有真正(zhèng)落(luò)地的合作伙伴把它推广出去(qù)。


    “在2021科(kē)大(dà)讯飞1024全球开发者(zhě)节上,我们(men)再一(yī)次明(míng)确提出,在人(rén)工智能时代,只有做生态才能生(shēng)生(shēng)不息。科(kē)大(dà)讯飞会坚定(dìng)不移地打造开放协作的智慧教育(yù)生(shēng)态体系,让‘因(yīn)材(cái)施教’的(de)千年梦想照进现实。”刘(liú)庆峰说。


    教育回归校园,落实因材施教


    进入(rù)“十四五”时期,中国基础(chǔ)教育踏(tà)上了高质量(liàng)发(fā)展、加快实现教育现代化的新征程(chéng)。2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院(yuàn)办(bàn)公厅印(yìn)发(fā)《关于进一步(bù)减轻义务教育阶段学生作业负担和(hé)校外培训负担(dān)的意见》,核心是“两减(jiǎn)一增(zēng)”,即:减校外培训,减校内(nèi)负担,增加课后服务。


    随着(zhe)“双减”政策的实施(shī)推进,如(rú)何运用人工智能(néng)、大数(shù)据(jù)等现代信息技术,提升课堂(táng)教(jiāo)学(xué)质量,让作业(yè)布置(zhì)更加科学(xué)合理,让(ràng)学校课后服务基本满足学生(shēng)需要等,已成为全社(shè)会(huì)关注的热点。在(zài)此背景(jǐng)下(xià),教育市场面临着新一(yī)轮洗牌。教(jiāo)育回归学校、教学回归课堂是大势(shì)所趋(qū),“人工智能+教育”也(yě)成为当前中国教育的重要解题(tí)思(sī)路。


    科大(dà)讯飞在智(zhì)慧(huì)教育领域深耕(gēng)18年(nián),以“人工智能助力(lì)教育,因材(cái)施(shī)教成就梦想”的(de)理念,聚焦学校及课(kè)堂主场(chǎng)景,目(mù)前相关教育产品已在全国32个省级行政区应用,覆(fù)盖5万余(yú)所学校。



    大会(huì)上,科大讯飞副总(zǒng)裁周佳峰带来主题演讲《教育(yù)回归校园,落实因材施(shī)教(jiāo)》,介绍了科大讯飞以人工智能促进“双减”下(xià)因材(cái)施教智慧校园落地(dì)的思考(kǎo)与(yǔ)实(shí)践。


    周佳峰表示,“双减(jiǎn)”政(zhèng)策下,校内教育面(miàn)临着核心挑战:既要师(shī)生减负,也要提升教学质量;既要五育并(bìng)举,也(yě)要科技强国(guó);既要减少日常考试,也要评(píng)估教学成效(xiào);既要强化学(xué)校主(zhǔ)体作用,也要(yào)兼顾教师负担压力。


    在周佳峰看来,要回答“既要(yào)也要”的(de)期待,核心技术的突破是基础(chǔ)。近年来,科大讯飞在识别与(yǔ)数据汇聚(jù)技术(shù)、认知与评价技(jì)术等30+项(xiàng)关键(jiàn)核心技术上实现从(cóng)0到1的系统性(xìng)突破,底(dǐ)层认(rèn)知智能融合贯穿,为落实减(jiǎn)负增效、提(tí)升个(gè)性化(huà)服务(wù)能力提供了支持。


    在此基础上,融合(hé)教育教学的核心(xīn)场景,科大讯飞实现(xiàn)以学习者为中心的系(xì)统性创新,实现教研、资源、管理一盘棋。利(lì)用人工智能技术,实现全场景数据采集,构(gòu)建以学习者为核心(xīn)的(de)评(píng)价体(tǐ)系,实现优质资源(yuán)共(gòng)建(jiàn)共(gòng)享,促进区域均衡,通过智能批改与分层作业(yè)、个(gè)性化(huà)学(xué)习(xí),帮助师生教学减负提质,同(tóng)时让师生有更广阔的(de)时间和(hé)空(kōng)间,落(luò)实五育并举,完成立德树人根(gēn)本任务。


    目前,全域统筹(chóu)推进的因材(cái)施教项目已经覆盖安徽蚌埠、河南(nán)金水、山东(dōng)青岛等(děng)20多个地区。


    合(hé)作产(chǎn)品、渠道政策重磅发布,紧握大势共赢未来



    大会上,科大讯飞渠道业务(wù)部总经理赵(zhào)博发布了此次合(hé)作伙伴大会的合作产品。他表示,科大讯(xùn)飞(fēi)智慧教育产品已覆盖教、学(xué)、考(kǎo)、评(píng)、管、创新教育、五育并举等多个教育场景,并有(yǒu)丰富的(de)应用案例。此次合作伙(huǒ)伴大(dà)会,科大讯飞为合作伙伴提(tí)供智慧教学(xué)、素质教(jiāo)育、智慧管理三个(gè)版块数十项产品(pǐn)。


    其中,智(zhì)慧教学包括智(zhì)慧(huì)课堂、大数据精准教学、智(zhì)慧窗(chuāng)、智慧作业、AI听(tīng)说课堂;素质(zhì)教育包(bāo)括AI创新教育、智慧体育、电子阅(yuè)览(lǎn)室(shì)、智慧心育;智慧管理包括(kuò)新高考综合解决方案(àn)、综合(hé)素质(zhì)评(píng)价、校园云办公、AI智屏、课后服务。



    此外,科(kē)大(dà)讯飞教育BG市场部(bù)副(fù)总(zǒng)经(jīng)理刘浩(hào)发(fā)布了(le)讯飞教(jiāo)育渠道(dào)政策,展现(xiàn)了科大讯飞紧跟市场需求、与渠道伙伴合作共赢的决心。


    最(zuì)后,科大讯飞与合作伙伴进行了合作协议的签订仪式与现场(chǎng)提货仪式(shì)。


    值得一提的是,大会上(shàng),合作伙伴还来到科大讯飞人工智能展厅参观,了解人工智(zhì)能技术的最新进展,身(shēn)临其境地感受人工智能在教育(yù)领域的应用(yòng),并高度肯定了科大讯飞在AI+教育领(lǐng)域的优质成(chéng)果。



    28岁(suì)的徐桥来自江苏泰州。2017年(nián)留(liú)学(xué)归来后,徐桥便开启与讯飞(fēi)的合作,至今已有4年。作(zuò)为参与此次大会的最(zuì)年轻(qīng)的教(jiāo)育业务合作伙(huǒ)伴(bàn)之一,徐桥(qiáo)对与科大讯飞的(de)合作(zuò)充满信心。


    徐桥表示:“教育与其(qí)他行业不同,是一个需要情怀的(de)行业。科大讯飞一直以来都致力于教(jiāo)育更(gèng)美(měi)好的未来,这与我的(de)想法非常吻合。希望能够继(jì)续与讯(xùn)飞携手,共同探讨教育的发(fā)展方向(xiàng)。”


    来自山东潍坊的李宗祥进入教育行业仅(jǐn)有(yǒu)1年的时(shí)间。李宗祥表示,在与科大(dà)讯飞(fēi)合(hé)作的1年中,科(kē)大讯飞的理念、营销团队、核心技术让他十分认同(tóng)。


    “‘双减’背景(jǐng)下,科大讯(xùn)飞的产品和技术真正让老师、学生受益(yì),做到了减负增效(xiào)、因材(cái)施教、五育并举、融(róng)合育人(rén)。从(cóng)接触、签约、磨合到走(zǒu)入(rù)正轨,讯飞想渠道商所(suǒ)想(xiǎng)、及渠(qú)道(dào)商(shāng)所及,让我(wǒ)的心里很温暖,希望继续与讯飞携手开拓教育的新蓝海(hǎi)。”李(lǐ)宗(zōng)祥(xiáng)说。

    关键词: 智慧教育 科(kē)大(dà)讯飞




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