近年来（lái），人工智能（néng）的热潮正席卷全球（qiú），以（yǐ）人工智能为代表的新一代（dài）信息技术正在为（wéi）各行各业的跨越式发展带来广阔前景，在这一（yī）过（guò）程中，对于人工智能人才的需求（qiú）也在不断增长。据工业与信息化部人才（cái）交流中心发布的（de）数据显示，目前我国人工智能人才缺口达（dá） 500多万，人（rén）工智能人才培养刻不（bú）容缓。

科技大（dà）咖（kā）助力（lì）人工智能人才（cái）培养（yǎng）

人工（gōng）智能（néng） (AI) 技术被（bèi）普遍认为（wéi）是（shì）未（wèi）来科技的制高点，从中小学阶段强化人工智能（néng）教育既是对接（jiē）世界科技发展趋势、强化人工智（zhì）能人才培养的必然需求，也对学校的课程建（jiàn）设、教学方法的（de）改革（gé）有着特殊（shū）意义（yì）。在（zài）此（cǐ）背景下，越来（lái）越（yuè）多的（de）中小学校开展了（le）人工智能教学，通过人（rén）工智能实验室（shì）/实训室、人工智能课堂等方式，帮助学（xué）生了解人工智能知识并培养学习兴（xìng）趣。

一（yī）、英特尔和行业合作伙伴一道以智启（qǐ）志

英特（tè）尔与行业（yè）合作（zuò）伙（huǒ）伴（bàn）一道（dào），力求通过合理的课程（chéng）设置和实训环境，科（kē）学引导学生完成从理论到实践，再到创新（xīn）应用的过程，从而提升学生人工智能素养，推动创新思维发展。

英特尔架构（gòu）上海智位（wèi）机器人（rén）（DFRobot）旗下的（de）蘑菇（gū）云科创教育品牌推出的高（gāo）中人工智能教学方案（àn）助力人（rén）工智能教育（yù）的发（fā）展。该（gāi）方案（àn）融（róng）合了（le）基（jī）于英（yīng）特尔（ěr）? 架构的“AI服务器”与“拿铁（tiě）熊猫智（zhì）能（néng）终端（duān）”，以及包（bāo）含完整（zhěng）人工智能课（kè）程内容的格物象课（kè）程实（shí）践平台，能够提（tí）供从（cóng）人工（gōng）智能算（suàn）法教学到人工智能软硬件项目（mù）实现的全（quán）过程，帮（bāng）助学校一（yī）站式地搭建人工智能（néng）教学体系，提升（shēng）教（jiāo）学（xué）效果；英特（tè）尔架构北京联合伟世针对不同教育阶（jiē）段（duàn）的（de）人工智能自动驾驶（shǐ）场景实验/实训解决（jué）方案助力打造（zào）高效（xiào）人工（gōng）智能教学实（shí）训平台。北京联（lián）合伟（wěi）世此项解决方案基于英特（tè）尔? NUC+OpenVINO 的 AINUC 异构（gòu）边缘计算套（tào）件和基于至强产（chǎn）品的 AI Ready 教学实训管理平（píng）台搭配，基于先进（jìn）硬件与（yǔ）创新理念打造高效人（rén）工智能（néng）教学实（shí）训平台，其“云-边-端”系统架构，不仅可以按需搭建（jiàn）、灵活拓展，还能够高效、灵活可扩（kuò）展地为不同学习阶段的学生，提供高品质的（de）人（rén）工智（zhì）能教学与实训（xùn）体验，理论与实（shí）践相结合，提升人工智能教学效率。

二、华为教育中心开启智慧教育（yù）学习生态

华为教育中心本着以教育科技（jì）为底座，积（jī）累教育的AI能力，支撑教育中心产品，实现商业化（huà）的内容（róng）聚合平台、服务（wù）聚合平台和智慧教育生（shēng）态。

据悉华为（wéi）教育中（zhōng）心将发力提供全场景多终端智慧教育场景，通过硬（yìng）件的（de）改造升（shēng）级，软件（jiàn）的完美搭配，共同营造（zào）一系（xì）列智能型教育（yù）服务（wù）产品。当（dāng）学生遇到一（yī）些具（jù）体（tǐ）问题，只（zhī）需轻轻一点手指，人工智能就会迅速响应，给（gěi）出解决问题的方（fāng）法（fǎ），不让问题停留在课堂上每一（yī）秒。人（rén）工智（zhì）能系统可以带领学生，进（jìn）行课文内容的引领学（xué）习，可（kě）以指（zhǐ）导（dǎo）学生进行正确朗读，可以纠正错误发音，可以提升学生的逻辑思（sī）维（wéi）等等。

科技大咖（kā）产学研融合打（dǎ）造人工（gōng）智能（néng）教学（xué）新模式

随着人（rén）工智能时代的来临，全国开（kāi）设人工智能专业的院校越（yuè）来越（yuè）多，人（rén）工智能教育正在变成一种（zhǒng）通识教（jiāo）育。如何将产业与高校教学和科研融合，支持多层次（cì）的学习者（zhě）学习人工智（zhì）能，需要采用新的（de）教学路径（jìng）和教（jiāo）学（xué）模式。

一（yī）、商汤与（yǔ）高校从算法、算力（lì）、数据（jù）开始创新合作（zuò）

随着技术的不断（duàn）提（tí）升，AI公司需要在算法、算力、数据这三个基础技术（shù）层面要素中寻找技（jì）术和人才（cái），而与高校的强强合作，是十分适宜的。

目前，商汤已与香（xiāng）港中文大学、中国科（kē）学院、清华大学（xué）、北京大学、上海交通（tōng）大学、浙江大（dà）学、新加坡（pō）南洋理工大（dà）学、澳大利亚悉尼大学（xué）等高校和学（xué）术机（jī）构，都建立（lì）了联合实验室（shì）或联合（hé）研究院，开展科学研（yán）究、人才培养、学术（shù）交流等多方（fāng）面的合作，例如联合课（kè）程（chéng）、联合（hé）竞赛以及科（kē）研合作。

二（èr）、科大讯飞人工（gōng）智能实验室（A.I. Lab）

科大讯飞（fēi）人（rén）工智能实验室（A.I. Lab）是人才培养基地在人工（gōng）智能相关专（zhuān）业教学中引入的（de）专业（yè）实验室，是（shì）进行AI人才培养的（de）练兵场和孵化器。A.I. Lab从产、学、研三（sān）方面出发（fā），结合人工智能（néng）教（jiāo）学的实践需求，将科大讯飞AI核心技术、配套（tào）服务、解决方案以（yǐ）及行业应用经验转化为实验室（shì）产品与资源，对学生进（jìn）行（háng）AI实践教学，提升学生专业能力（lì）、实（shí）践技能、应用能力和就业（yè）竞争力。

中国（guó）教育在顺（shùn）利实现“有（yǒu）学（xué）上”的（de）基础上，正在加快构建满（mǎn）足（zú）人民“上好学”愿望的高质量教育（yù）体（tǐ）系。面对新时代的发（fā）展征（zhēng）程和目标，唯主动求变者进、唯（wéi）改革创新者强、唯开放合作者赢。